本校 112/12/11 邀請到陳敬中食農教育專家擔任永續海鮮食農教育講師，陳講師使用相當多豐富精彩生動的教學策略，引導學生實際丟垃圾撿垃圾活動理解到丟垃圾很容易，清除垃圾相當不容易的概念，並採用釣魚桌遊的遊戲讓學生知道如何判斷海鮮魚類的永續效益分數，吃素的魚比吃葷的魚更具備永續海鮮效益，一旦海洋魚類過分被捕撈，將於 2048 年沒有魚類海鮮可捕獲，相信同學經過今日的永續海鮮教育更能珍惜海洋資源保護環境。