時間： 114/11/19 下午第六節至第七節

地點：本校 E2 多功能教室

有興趣報名的國文老師洽詢教學組

旨揭計畫為落實 108 課綱以學生學習為主體，透過精準分 析學生成效，導入課中差異化教學與數位診斷，積極引導 學生投入、參與學習，藉以提升學力。

(三)入校陪伴專業人員(國教輔導團╱專家學者)建議做法： 1 、針對課中差異化教學-數位融入進行共同備課、分享心法。 2 、針對國中教育會考/學力檢測分項能力或評量目標進行教學策略之轉化與演練。 3 、依據國中教育會考趨勢，與學校教師針對素養導向評量共同精進、修訂校內定 期評量。 4 、邀請輔導團╱專家學者辦理課中差異化教學-數位融入專業成長活動。 5 、進行教學實踐(可採公開觀議課、開放教室、教師自行拍攝課堂教學實況等多元 方式)。